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Le portail des professionnels des collèges de la Ville de Paris
La Ville de Paris développe en direction des enfants et des
adolescents un véritable projet éducatif articulé autour de trois
axes forts : la culture, la citoyenneté et le développement
durable.
« L'art pour grandir »
L'objectif de ce projet, qui consiste à améliorer la qualité
des projets éducatifs portés en temps scolaire et en temps
périscolaire par la Ville de Paris, coïncide opportunément avec la
volonté du Maire de Paris de fixer comme priorité de la mandature
le développement de l'action culturelle et artistique en direction
des élèves du 1er et du 2nd degré. Les études récentes menées par
l'Observatoire des inégalités soulignent d'ailleurs le creusement
persistant et croissant des inégalités à l'accès au savoir et à la
culture des enfants selon leur origine sociale.
Dans ce contexte, une importante gamme d'actions pour
permettre aux jeunes Parisiens de s'approprier le patrimoine et la
richesse culturelle de la capitale est développée depuis deux ans.
Quelques exemples :
l'action avec le Fonds municipal d'art contemporain (FMAC)
; le jumelage de 120 centres de loisirs avec 10 musées municipaux ;
le développement des orchestres à l'école avec l'Ensemble
Orchestral de Paris ; la tenue du 2ème festival parisien du film
scolaire et périscolaire ; l'ouverture du BAL ; le développement
des résidences d'artistes ; l'accent conséquent porté sur le
financement des projets et des voyages pédagogiques, que ce soit
dans le 1er ou le 2nd degré ; et l'année prochaine, le projet
photos dans les centres de loisirs.
Au-delà de ces premiers efforts, un travail a récemment été
engagé avec l'Académie de Paris afin d'élaborer une
convention-cadre qui puisse formaliser notre engagement commun en
faveur de la découverte et des pratiques artistiques et culturelles
à l'école et au collège.
>> Pour découvrir le programme
L'art pour grandir,
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ici.
>> Pour consulter le communiqué de presse,
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ici.
>> L'Art pour grandir sur
Curiosphère
L'éducation en images avec France 5 - avec
une vidéo
tournée au collège Danièle Mayer
La citoyenneté
Ville de Paris veut contribuer à éveiller les plus jeunes au
sens critique et à la citoyenneté. Il faut pour cela leur donner
les outils et les instruments de compréhension et d'appréhension du
monde médiatique (Internet, télévision, presse, etc.) mais aussi
accentuer nos efforts auprès de la communauté éducative en
renforçant notamment les projets pédagogiques axés sur la lutte
contre les discriminations, les rapports de genre, etc.
C'est tout le sens de la campagne contre la violence et pour
le vivre-ensemble dans les écoles et les centres de loisirs de
Paris qui a été financée par la Ville l'année scolaire dernière.
« Je, tu, il, elle, NOUS apprenons à vivre ensemble
» a permis à des centaines d'élèves parisiens de
travailler autour de cette thématique sur la base de documents
pédagogiques élaborés par la Ligue de l'Enseignement.
De la même manière, une campagne de lutte contre les
discriminations de genres et contre les préjugés est lancée cette
année :
« Cassons les clichés filles-garçons », à
destination des élèves du 1er et du 2nd degré et des enfants
fréquentant les centres de loisirs.
D'autres actions autour du vivre ensemble et de la lutte
contre les discriminations rythmeront notre année : distribution du
« Guide de lutte contre les discriminations
» réalisé en partenariat avec SOS Racisme et
l'APSV et interventions auprès des classes de troisième ;
«
Semaine du Vivre ensemble autour du 21 mars
» pour valoriser les actions des agents de la
Ville et du Département, de nos structures partenaires (Conseil
Parisien de la Jeunesse, antennes jeunes...), des équipes
pédagogiques et des associations qui se terminera par un temps de
rencontres et d'échanges ;
déploiement des assistants de la citoyenneté dans
dix collèges autour de thèmes et actions aussi variés que le
travail sur les médias et l'information, la participation aux
actions définies par le Comité d'Education à la Santé et à la
Citoyenneté, les relations avec le Conseil Municipal de la
Jeunesse, les discriminations, la sécurité routière, le devoir de
mémoire ou les comportements au sein du collège.
>>
Pour en savoir plus...
L'éducation à l'environnement et au
développement durable
Toujours dans un esprit d'amélioration qualitative de nos
projets,
un schéma école / éducation à l'environnement et au
développement durable est en train de voir le jour, en
lien avec la Direction des espaces verts et de l'environnement et
la Direction de la propreté et de l'eau et des adjoints au Maire
concernés.
Il permettrait de valoriser et de renforcer des actions déjà
entreprises depuis 2008, et notamment
«
l'Agenda 21 des écoles et des collèges parisiens
», élaboré en lien avec le CRDP, qui propose aux
établissements scolaires parisiens de s'engager dans une démarche
de développement durable.
Ce dispositif a vocation à être pérennisé et étendu dans les
établissements scolaires parisiens pour sensibiliser à cette
question les élèves, les enseignants et l'ensemble des personnels
évoluant au sein des établissements scolaires.
Pour ce faire, en partenariat avec la Ville de Paris, le
Rectorat, l'ADEME et l'IDEMU, le CRDP proposent des ressources
sur un
site Internet
destiné à accompagner ces projets.